Education

Développement de la formation tout au long de la vie. Favoriser la mixité sociale à l'école. Créer des maisons de l’aide aux devoirs. Encourager la formation professionnelle dans la construction écologique. Recrutement de professeurs et de personnels éducatifs.

Rétablir l’autorité des enseignants, par exemple en les laissant décider des redoublements. Conditionner le versement des allocations familiales à l’assiduité scolaire. Augmenter le nombre d’heures hebdomadaires consacrées au français. Mettre en place un soutien scolaire systématique pour les enfants en difficulté. Revoir les rythmes scolaires, quitte à réduire la durée des vacances. 60 Créer un service civique obligatoire et universel de trois mois.

Donner à la priorité à la réussite dans le primaire, refonte des rythmes scolaires et des programmes, personnalisation accrue des enseignements, amélioration de l’encadrement et revalorisation du métier d’enseignant. Donner la priorité à la réussite dans les premiers cycles universitaires, renforcer l’encadrement pédagogique et donner les moyens nécessaires au rayonnement des équipes, des laboratoires et des universités. Créer une allocation d’étude sous condition de ressources et un droit à la formation initiale différée.

Multiplier les écoles de la 2ème chance.

Revalorisation du métier d'enseignant (formation, conditions de travail, salaire, autonomie). Reconstruction de la carte scolaire pour garantir une réelle mixité sociale. Suppression des subventions publiques à l’école privée. Distribution gratuite et exclusive par l'Etat de fournitures scolaires sans marques. Rendre la scolarité obligatoire entre 3 et 18. Limitation à 25 du nombre d'élèves par classe Renforcement et diversification de l’enseignement technologique. Interdiction formelle des signes religieux à l'école.

Unité et la continuité dans les parcours des élèves en créant des cités scolaires qui réuniront tous les établissements qui ont la responsabilité des mêmes élèves de 3 jusqu’à 18 ans. Ecole du Socle, commune jusqu’à 14 ans, puis Ecole de la Détermination, avec orientation et spécialisation progressives. Droit personnalisé à l’enseignement prioritaire, salles d’étude dans les lieux défavorisés pour offrir du soutien scolaire.
Fonder une vingtaine de grandes universités, en lieu et place des 80 aujourd’hui, à la fois d’enseignement de proximité et de recherche de pointe et qui auront vocation à rassembler les grandes écoles et les classes préparatoires d’un même territoire. Doublement des dépenses de recherche et développement à l’horizon du quinquennat, pour atteindre les 3% du PNB.

Redonner confiance dans l’école, passer du « collège unique » au « collège des parcours diversifiés ». Alléger la journée de travail scolaire.
Augmenter le nombre de places en BTS et IUT. Soutenir et valoriser l’enseignement professionnel.
Augmenter de 5% par an pendant 10 ans le budget de la recherche.
Multiplier par deux le parc de logement étudiant. Revaloriser les bourses, les fusionner dans une aide unique. Universités plus libres dans la gestion de leurs moyens. Passer d'un premier cycle spécialisé avant la troisième année de licence, à une organisation en six domaines.
Reconnaitre « d’utilité sociale » les associations sportives. Développer la pratique sportive dans l'éducation.